Люди, занимающиеся рукоделием наверняка знают, что такое творческий беспорядок. Это совершенно нормальное явление, когда на столе вперемешку валяются нитки, иголки, спицы, схемы, бисер и прочая ерунда. Все это нужно и строго запрещается окружающим к этому прикасаться! Мастерица всегда с легкостью может найти в этом хаосе все, что ей необходимо. Если вещь не находится, значит кто-то из домочадцев посягал на святое и, конечно же, он должен понести наказание.
Но есть еще одна категория людей. Это мамы или воспитатели, которые занимаются творчеством совместно с детьми. Размеры бардака увеличиваются в геометрической прогрессии. При этом всем весело, хорошо, никто никого не ругает, дети увлечены в процесс, царит мир и сама Муза витает в воздухе над каждым.

6-1
Конечно, потом все нужно будет убрать. Но вы видели детей, которым нравится убираться? А творческих мастеров? Поэтому, скорее всего убираться приходится человеку, который к творению прекрасного не имеет никакого отношения. И при виде происходящего, у него слезы наворачиваются на глаза. Это можно понять: мелко нарезанные бумажки, как конфетти после Нового года, рассыпаны по всему полу; бисер, бусины, всевозможные нитки валяются кругом; краски, размазанные по столам и кисточки с остатками клея, к которому обязательно приклеилось что-то важное. Дети точили карандаши? Это сразу видно. Стружка и крошки грифеля сыпятся вниз, по грифелю прошлись несколько раз, или провезли стулом — разноцветные полосы в виде радуги украшают полы. Клеевые нити, словно паутина, опутали комнату, к ним липнет все, что только может прилипнуть. Уличный «мусор»: листья, плоды деревьев, еловые иголки придают некий шарм картине. Пластилин. Это вещество химического синтеза снится любой уборщице в кошмарном сне. Он везде. По нему не раз прошлись и растоптали по всему помещению и за его пределами. Вы решили сделать аппликацию из крупы? Замечательно! Любая мельница и ее санитарное состояние просто отдыхает, по сравнению с тем, что останется после занятия небольшой группы детей. Желтый песок, принесенный для поделок, ровным слоем покрывает полы и напоминает летний пляж. Остатки картона и бумаги нагромождены на столе. Кусочки ткани и бахрома увязли краями в клее…

6-3
Всеми забытое существо — вездесущий кот. Без него творческий процесс не пойдет, это однозначно. Кот обязательно материлизуется откуда-то с высоты в самую середину, отчего мелкие детали исчезнут навсегда, а остальное просто придет в негодность. Он важно прошествует по своим делам с самым оскорбленным видом, а юные ваятели начнут громко возмущаться. Творческий запал постепенно сходит на нет. Недоделанная работа кладется сверху бардака и с фразой «ничего здесь не трогать, я потом доделаю», маленький вундеркинд отправляется творить в другое место и загадочное «потом» легко может перейти в «никогда».
Конечно, все дети разные, одни мусорят больше, другие меньше, но если заниматься творчеством с группой от 5 человек, то картина «конец занятия» будет выглядеть примерно так, как описано. Но не стоит огорчаться! Во-первых, вы занимались с детьми, прививали им чувство прекрасного, или просто заняли их в свободное время. Во-вторых, подобные занятия очень сближают детей и взрослых и развивают мыслительный процесс у ребенка. А в-третьих…. уборку всегда можно переложить на другого, и вы, как творческая личность, имеете на это право.

Так что, творите, занимайтесь, развивайте у детей фантазию и тягу к искусству. Это намного важнее, чем генеральная уборка квартиры. Удачи!

31

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Навигация по записям